Français
Secondaire 2 – 132 208
Description du cours
La plateforme d’apprentissage ESRA chez ÉtudeSecours propose tout le matériel éducatif dans un univers ludique et structuré. Le système déverrouille les notions et les activités pédagogiques au fur et à mesure que l’élève avance à son rythme. L’enseignant titulaire accompagne ses élèves de façon asynchrone grâce au forum, à la messagerie et selon la progression de ses élèves. Chaque élève avance à son rythme dans son cours (matériel), indépendamment des autres élèves de son groupe. Il ne s’agit pas d’un cours en direct.
Le groupe est un lieu d’échanges avec l’enseignant et les autres élèves.
L’inscription en 3 étapes faciles :
- Créer son compte comme parent responsable
- Créer le compte de son enfant et s’y lier
- Choisir le cours, l’ajouter au panier et payer.
Le parent aura alors accès à son portail parent. Le parent DOIT s’y connecter souvent pour suivre la progression de son enfant et recevoir les communications importantes. L’élève aura aussi accès à sa plateforme.
On peut envisager 35-40 heures de travail autonome de la part de l’élève dans son matériel éducatif (variable selon le rythme et l’engagement de l’élève).
Cours en ligne
Critères d’admissibilité
Ce cours s’adresse à des élèves du secondaire qui ont besoin d’un soutien supplémentaire ou d’une alternative au cours en présentiel dans le cadre de leur parcours scolaire régulier avec leur école. Aussi, il peut venir en soutien aux élèves qui font l’école à la maison afin de bonifier leur matériel pédagogique et le projet d’apprentissage proposé à la direction de l’enseignement à la maison (DEM) du ministère de l’Éducation.
Pour s’inscrire à ce cours, l’élève doit être inscrit dans une école au Québec ou auprès de la DEM.
Formule du cours
Il s’agit d’un cours autonome et asynchrone qui permet à l’élève d’avancer à son rythme et selon son horaire. L’élève a accès à tout le matériel en ligne, dont les notes de cours, les exercices, les tests pratiques et la messagerie pour communiquer avec son enseignant.
Évaluation
Il n’y a pas d’évaluation planifiée dans le cadre de ce cours, sauf exception.
Par exemple, en collaboration avec l’école, il est toujours possible de proposer des examens finaux et leur correction si cela s’avère pertinent dans le contexte de l’élève. Pour celles et ceux qui font l’école à la maison, les examens finaux peuvent devenir une trace dans leur portfolio. Pour les cours d’anglais et de français, il est possible d’évaluer la compétence Interagir oralement, au besoin.
Nous vous invitons à communiquer avec notre équipe qui pourra évaluer vos besoins et vous expliquer les possibilités et les modalités au sujet de l’évaluation.
Notez que tous nos enseignants et enseignantes sont légalement qualifiés et possèdent le brevet d’enseignement.
Matériel nécessaire
- Connexion haute vitesse
- Tablette ou ordinateur
- Google Chrome
- Adresses courriel valides et consultées (parent et élève)